Hemos iniciado las reuniones de trabajo en pos de organizar la próxima edición de esta actividad de capacitación y reinserción, que es un módulo importante de la alianza estratégica entre Gendarmería de Chile, el Instituto Nacional del Fútbol, Deporte y Actividad Física (INAF) y el Sistema de las Naciones Unidas en Chile.

En dichas instancias de coordinación participan representantes de instituciones nacionales e internacionales; Por parte de Gendarmería de Chile asisten los profesionales; Ana María Rojas (Reinserción Social), Julián Navarro (Unidad Técnica Penal) y Paulina Manque (Departamento Sistema Cerrado). INAF es representado por Ana María Briones (Vicerrectora VcM), Manuel Rodríguez (Director Carrera Árbitro) y Andrea Faúndez (Encargada Comunicaciones).

A ellos se unen autoridades de UNESCO; Catalina Navarro (Oficial de Comunicaciones de la ONU), Florencia Saffirio (Coordinadora Asociada de Programa UNESCO Santiago) e integrantes de FUNIBER; Mónica Gracia (Directora Internacional de Admisiones) y Vivian Lipari Zegarra (Directora - Sede Chile).

“Mi Futuro en el Arbitraje Amateur” es una de las aristas visibles del programa Fútbol y Valores del INAF, institución que es parte de la iniciativa “Fútbol Por Los Objetivos” (“Football for the Goals”) de la ONU. Para el rector del INAF, Martín Mihovilovic el loable propósito de este proyecto es el de “entregar herramientas a la gente para poder desenvolverse de mejor manera en el mundo laboral. Personas que han sido privadas de libertad, ahora hacen cumplir las normas. Es un cambio de sintonía, que permite mejorar la sociedad”.

En la edición anterior de este curso participaron personas privadas de libertad de los penales Colina 1 y 2 y del Centro Penitenciario Femenino de Santiago, y dentro del organigrama de Gendarmería de Chile esta actividad se enmarca en el “Programa Deporte, Recreación, Arte y Cultura” de la Subdirección de Reinserción Social, y su objetivo, el cual compartimos las instituciones ligadas a este esfuerzo, es el de entregar herramientas reales que preparen la integración de los alumnos participantes cuando finalicen su reclusión.